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第十八章,初复盘如同酷刑、觉尴尬皆欲逃避
    赵承言收拾出来的这个复盘专用屋,看起来像是什么秘密组织的刑讯场。
    整个屋子铺满了隔音棉,窗户被贴上了黑色的贴纸,屋子里面有一个九寸的液晶屏,旁边还连着一个发着光的主机箱,主机箱一旁有个超级大的喇叭。
    朱晓妍:“你这个屋子……”
    赵承言:“是不是挺好的。”
    朱晓妍:“好不好不知道,反正挺丑的。”
    薛涵摸了摸墙上的隔音棉,说:“赵哥,这是干嘛用的。”
    赵承言:“隔音,这样看电影和录音的时候,屋子里不会有任何的回音。这个海绵是特殊的,你看一个个凹凸,其实是类似雪地的效果,能够让声音在不断的折射中,损失能量,最终达到让环境安静的目的。”
    莫语:“我觉得这些都是我高中学过的,但是好像都忘了。”
    朱晓妍:“这里就是用来复盘的吗?专门的?”
    赵承言:“不是,还可以录歌,还可以用来配音。做一些asmr视频也是可以的。”
    朱晓妍:“你爱好还真多。”
    赵承言走到了屋子里面,打开了电脑的主机箱,巨大的屏幕上显示出了电脑的桌面。
    赵承言解释说:“屋子里本身都用着一个局域网,上传到一个电脑里,其余的电脑都是可以的查看的。”
    薛涵和朱晓妍两人说:“你们觉得,我们像不像被带到了什么快乐星球之类的秘密基地。”
    莫语:“你这什么年代穿越过来的比喻。”
    朱晓妍:“是不是秘密基地我不知道,待会如果前面出来个3d投影我都不会太大惊小怪。”
    薛涵:“只要不是蹦出来几个外星人给我们切片了就行。”
    赵承言控制着鼠标找到了昨天晚上刚刚导入的视频,并且将其点开。
    赵承言:“我忘了,这屋子里就两个凳子,等等我,我去拿进来几个。”
    朱晓妍:“你调视频吧,我去。”
    等朱晓妍搬进来两个凳子时,赵承言已经点开了视频,并开始了关于“复盘”的介绍。
    赵承言:“……所谓的复盘,这个词语取自于围棋。当围棋手们下完了一盘棋,都会两个人再次落座,相互回顾整场棋局的关键点,回顾的过程中,总结经验教训。进行类似于‘这一步我该怎么走’,‘如果是这样该如何应对’之类的讨论。由于围棋基本都是在棋盘上进行,所以这个词最开始的意思,就是复习棋盘上发生的内容。后来,演变成各种活动中复习总结经验的意思,辩论赛中的复盘也是如此。凳子搬过来了,我们坐下看。”
    几个人坐在了椅子上,正对着液晶显示屏,上面正暂停在昨天决赛录像的开始。
    赵承言拿出一个遥控器,快进到立论的环节。
    “我们大概回顾一下立论,你们可以用本子先记录一下。”
    赵承言把视频从开场介绍开始播放......
    莫语:“我感觉我们都挺阴险的,偷偷准备自我介绍。当时你们也有自我介绍的时候,我都惊呆了。”
    薛涵:“你们更阴险,还带换位置的。”
    立论和质询环节结束后,赵承言暂停了视频。
    赵承言:“正反双方的论点都是比较清晰的,正方讲的是创业有国家扶持、能让年轻人去锻炼。反方讲的是,失败的概率很高,更应该去学习。”
    “仅仅从立论来讲,双方其实开出来的东西,都不是特别的好。和这道辩题的讨论范围很窄也有关系。质询都是很不好的技术动作。既然人不在这里,还是不总结了。继续、”
    接下来的环节,是赵承言和莫语的对辩。
    对辩刚刚开始,场上的对话才刚刚出来一句,莫语突然说:“等一下!停一下!”
    赵承言暂停了视频。
    朱晓妍:“小语,怎么了?”
    莫语:“没什么,我,我想上厕所。你们先往下听。”
    说完,莫语直接一溜烟跑了出去。
    朱晓妍:“这…….”
    赵承言:“没事,正常现象。复盘的一开始,总是会感觉到尴尬的。”
    薛涵:“啊,这有什么尴尬的?”
    赵承言:“这种尴尬来源于两点,第一个是因为,镜头中的自己会和平常的印象非常的不同。镜头一般是正面而非镜面,从视觉上和照镜子不同。另外,视频里的声音,和平常自己听自己说话的声音有极大差距。平常听自己说话是骨传导,视频里的声音是空气传播。这也会让人觉得尴尬。”
    “当然,还有最重要的一点,如果人们对于自己的表现很不满的时候。往往会不想回忆当时的场景,越是真实越会让人感觉到不适。”
    朱晓妍:“薛涵,你待会看到你自己的时候,也会有这个感觉的,我平常听我自己演讲也是,后来慢慢我自己厉害了,也适应了,就没事儿了。所以……我们是等小语回来吗?”
    赵承言:“当然要等,过程中可以放一点音乐。”
    过了一会儿,躲在厕所里的莫语在门口听了半天,什么声音也听不到,只能推门走了进去。
    朱晓妍:“莫语你回来啦,快坐下吧,都等你复盘呢!”
    莫语:“啊?还等着我。”
    赵承言:“对的,还是这个环节,不能落下。”
    朱晓妍:“薛涵你搭把手,按着她点儿,要是不行的话,找个绳子绑上。”
    莫语:“你们干嘛!真就刑讯室呗!”
    对辩的视频一秒一秒地从视频上开始播放,莫语听着视频里传来的声音,恨不得变成一个木头人,听不见也看不见。
    视频里
    赵承言:“对方辩友你好,请问你,不成功的事情可不可以做?”
    莫语:“当然也可以,接下来我提问,对方辩友,大学生本身并没有什么经验,这件事基本一定不会成功,为什么还要去做,仅仅是兴趣吗?”
    赵承言:“关键点就在这里,做一件事情,成功,到底处于什么位置?”
    莫语:“我不明白你的意思,我想问的是,在的大学生普遍素质低下,而且法律意识淡薄。创业,极易上来就赔个血本无归。这会让家里人担心、增加全家的经济负担......”
    播放了几句话之后,赵承言点击了暂停。
    赵承言:“这里我们两个都是有问题的,对于你来说,问题大一点。我这边的提问是‘不成功的事情可不可以做?’这是我表面的问题,但是并不是我实际想要问的意思、”
    “当你听到这个逻辑,结合我立论里,‘大学生创业是一种历练’的观点,就应该判断出,我实际想要推进的东西是‘不成功的事情也可以做-因为不成功也有收获-不成功的收获让成功没有那么重要’。那么在这条逻辑中,你的回应方式有两种。”
    “第一种就是,回应成功本身很重要。第二种就是,像之后朱晓妍提出的观点那样,用‘不成功很难让过程有价值’消解我的观点。第三种则是,回应成功概率特别小,就像赌博的事情,是最好不做的。尽量偷换掉正方观点中,人生历练的好处。”
    “听明白了吗?”
    莫语愣愣地点了点头。
    赵承言:“那你自己回应一遍。我提问你‘对方辩友,不成功的事情可不可以做?’”
    莫语憋了半天,说:“嗯,不成功的事情,最好不要做。”
    赵承言:“不是,是这样,你要先理解,这句提问结合正方观点的意思……”
    赵承言给莫语讲了大概半个小时,才让她明白,这一步的提问到底应该怎么做。这个复盘的效率是非常的低下的,原因有很多。
    莫语是个新生,本身并没有经历过这种高强度的细致复盘,自然很难直接适应。
    而赵承言本身是个智商很高的辩手,他从一开始打新生赛,被带着复盘的时候,就是悟性极高的。所以他从来都觉得,这是一件很容易的事情,在带领复盘的时候,就非常的急躁。
    好在朱晓妍在中间调节,才缓解了赵承言咄咄逼人的教育方式,给莫语带来的压力。
    对辩之后的环节,就是薛涵的盘问。
    莫语刚刚经历过暴风雨的摧残,非常明白薛涵即将经历什么。
    于是,她十分可怜自己这个新认识的朋友,并牢牢地把她按在了椅子上。
    莫语:“哥,你快点往下放视频吧。”
    视频里,薛涵的一句:“加油,薛涵,你可以的。”传到了麦克风里来,直接让她闹了个红脸。而接下来的视频,更是让她也感受到了复盘这个刑罚的痛苦。
    薛涵:“对方一辩,请问您,我们今天说创业利大于弊,是鼓励所有人都创业吗?”
    一辩:“我们是在说,创业是很好,但是大学生创业……”
    薛涵大声说:“打断,请您用是否回答,利大于弊就是鼓励所有人,是或否?”
    一辩:“否。”
    ……
    薛涵挣扎着要从凳子上起来,但是被莫语死死按住:“赵哥,你先暂停,我也要上厕所。每个人都有上厕所的权利和自由!!摸鱼,你丫别按着我了!”