关小妹有多横？
    二小姐介绍：“关大打架，至少要找个理由，比如说，谁家的狗见了他居然没叫……”
    噗——
    仨大妖精，乐疯了俩。
    还有一个？
    天仙儿满脸赞同，钦佩，进一步说明：“这才是我大师哥，就不跟一般人一样，啧，见人就叫的狗那有啥好打的，见了人不咬的那才值得大师哥打上那么一下。”
    这也是个欠打的娃，听听这都啥道理嘛。
    二小姐一本正经要求：“别顾着笑，你们想想啊，这多有道理！”
    那咋就有道理呢？
    二小姐认为：“俗话说得好，咬人的狗不叫，你谁知道不叫的狗背后憋着啥坏呢对不对？”
    对对对你说的对。
    “然后呢？”天仙儿赶紧问，“那大公鸡总没惹他吧？”
    “说谁的？”二小姐理直气壮，“身为大公鸡，见有人靠近小鸡仔居然不过来驱赶，不大它等啥？”
    这理由堪称无懈可击。
    “但是关苗不，”二小姐咯咯地笑，道，“关苗打架从不看惹没惹她，心情不好就动手。我听小战说，关圃私下里跟她说过，关苗有一次放学回家路上，就因为路上一户人家的狗子居然见了大队伍没夹尾巴，这家伙第二天放下回家路上，非把人家狗子堵岔路口训了半天，回家晚了，连饭都没吃上。”
    这不是横行霸道吗？
    还真不是。
    “那边民风比较彪悍。”二小姐先下定论，再科普，“你们也知道，打从春秋战国那会儿，那地方就是好战之地，这年头虽然和平发展是主旋律，可基因好战，那没办法。关家三兄妹出生以前，村里经常为谁家狗吓了谁家娃，谁家鸡吃了谁家庄稼打架，那可真是打架，你们可别忘了，关家村可是出过战争年代的三百好汉，和平年代，老太爷曾带过八百人打过叛乱者的村子，那要真打起来，反正当地警方很头疼，听说那会儿只要一接到报警，市局第一句话就是，‘是不是关家村？’这三个小霸王全村横行，偌大一个村子，竟再没为狗屁倒灶的事情打过架，有一件事儿你们可能不知道，关圃也上中学那会儿，家里搬到城里，结果村里差点又为鸡毛蒜皮的事情打起来，村长连夜跑城里，非把仨霸王请回去，才把一场大型斗殴给制止了。”
    所以那仨从小就是做好事儿的？
    “要不然，真以为关爸管不了儿女？”二小姐耻笑，“仨小霸王，为关家村的和平稳定做出了多大贡献了，十几年为全村的和平与稳定，不惜背着霸王的名誉到处横行，多委屈啊，现在想想，都为仨小霸王鸣不平呢。”
    那你拉倒。
    “我看你就是想掺和一下。”天仙儿下结论。
    景姐姐再问：“那到了中学以后呢？”
    “那就没那么频繁地打架了，好学生嘛，精力大部分都用在学习上了。”二小姐分析，“虽然凉城当时很落后，但城里的教学质量肯定要比农村好，农村娃凭着好成绩到了中学，结果一看周围都是比自己成绩更好的学生，那怎么办？小霸王岂是浪得虚名？就没退缩的道理啊，那就学。”
    关荫出来，伸手要甜菜，瞪一眼小姨子：“显摆你有多能。”
    二小姐没在乎，把小可爱抱过来，乐颠颠跟仨大妖精分享：“说出来你们可能都不相信，凉城的中学，当时连都没有。”
    景姐姐不信：“不可能，书店里都有卖的，自己就能买啊。”
    “谁教你？”二小姐很鄙夷，“你这太不接地气儿了。”
    景姐姐虚心请教：“那你说说情况。”
    “很简单啊，，，甚至这种材料，学生就算买了，老师也没工夫给你一个人讲啊，你们知道当时凉城最好的中学，一个数学老师要带几个班吗？至少三个，”二小姐竖起三根手指，“三个半，最少二百一十人，要负责的学生起码有一百，哪个老师有这种精力？”
    景姐姐吃惊不小：“那学生还能学到多少东西？”
    二小姐脸色有些凝重：“这就是现实，我们上学那会，一个班最多二十个人，至少六个老师围着转，学生成绩不好就没天理了。可很多地方，尤其不发达地方，就是一个老师负责三个班，那也还有很多学生根本享受不到这种教学条件。”
    话题有点沉重了。
    赵姐姐也不了解这些，她几乎没到过农村，基本上不了解不发达地区的发展水平，虽说拍戏的时候去过一些地方，但也没认识到发展的不平衡竟然严峻到这种地步。
    二小姐道：“可就这样，还有一些王八蛋要搞举荐制，道理嘛，我也能看得出来，人家就是要让大部分人不享受义务教育，至少义务教育结束，马上就出社会，这是个超速发展的时代啊，最起码没有学历那块敲门砖，大部分人连行业都进不去，更不要说寻求个人前途。于是，在有些人的设计下，最低层的绝大多数，就当个不那么睁眼瞎，实际上完全和世界脱离的苦力就有了。然后，一批所谓的中产阶级，比上不足，比下有实力，这些人，世世代代当中产阶级，实际上就是最没有实力，最薄弱的那么一个阶级，给上一层既得利益以及垄断教育，形成学阀的那些人的子孙后代当管家，替他们奴役大部分苦力，然后那些王八蛋坐在金字塔最顶端，享受大部分人的血汗成果，就是这么一个社会。”
    想想都可怕。
    “教育，总体算起来，是最廉价，最有效，也最值得的投资。”二小姐总结说，“所以说，三巨头现在要全面推进，全面加深，全面发展义务教育和高考制度，这是对大多数人最有利的事情。”
    要不然？举荐制横行，大部分人哪来渠道，哪来人脉和那些手握社会资源的人竞争？人家轻轻松松就能弄到推荐信，别人呢？
    “连国家级的奖都能买，大部分普通人能有那能力吗？”二小姐感叹，“一旦举荐制成为教育的主体模式那真就完了，到时候，王八蛋还会拉出大姐夫这样的从农村学成人才的人来举例，说，看，这种制度产生的人才。实际上，一千万个家庭里，能有那么十来个突破阶层的所谓‘成功人士’，那已经很不容易了。”
    景姐姐总结：“学习，只有学习，只有通过学习飞跃阶层，才是最公平公正的竞争方式。越来越多的人相信什么读书无用，跟着有些人的节奏，相信高考不公平，看来，的确是跟王八蛋做一场彻底的决战，叫醒那些没带脑子思考问题的，或者为眼前利益迷惑双眼的群众的时候了。”
    此言甚是啊！