历史的车轮滚滚,推动着所有大人物小人物不断的前进,如果有谁准备抵抗一下,那么恭喜你,很快就会变成肉渣。
大人物有大人物影响历史的方式,小人物有小人物参与历史的方式。
科学历六十五年二月一日,一共发生了很多事情,其中对于后世影响最深远的事件就是科学大学的开学仪式,当时出席这次开学仪式的一共就一千多人,而且除了天放一个教员以外,其他的全部都是学员,但是这些人最后形成了几个体系,而这些体系影响了万世。
而作为始作俑者的天放,作为一只从外界到来的蝴蝶,不再是躲在角落里面偷偷的扇动翅膀,而是露出了狰狞的獠牙,狠狠的在历史的车轮上拍了一巴掌。
然后还有一个意义深远的事情,仙宫下属的影子,从黄家偷出来一管子东西,算是破解了一个可以影响整个人族文明的巨大阴谋,当然偷出这个玩意,只是破解的第一步,后面还有太多太多的事情围绕着这个小小的事件发展。
第三,就是仙宫军团的元帅雷震代表仙宫与另外四个军团签订了枪械采购以及子弹代工的合作协议,当然还有全方位的军事合作协议,除了白家军团没有签订,其他的几个军团在权衡利弊以后全部觉得利远远高于付出的代价,所以很爽快的签订了协议,拿到了适合各自军团份额的枪械,还有混沌仙宫提前支付的每家两百万枚战用子弹还有一千万枚训练用子弹,当然混沌军团还有派人负责把各个枪兵营训练起来。
自此,始祖星战场上面人族的防线得到了极度的强化,并且后来在这个基础上演化了各种战术,魔族暂时被打的叫苦不迭,人族防线压力大减。
当然也有微不足道的小事情,在历史上都缺乏记载,只有在某本人物传记之中才聊胜于无,寥寥数语的提到了一笔,李元霸挑战莫愁,在李元霸底牌尽出的情况下,惨败在莫愁的手上,根本翻不起任何风浪,一度成为不如娘们的笑柄,主要是李元霸太嚣张,开场前极尽嘲讽只能,结果挑战上面一败涂地,沦为笑柄。
挑战之初夸下海口,要把二年级所有人都打趴下,结果连莫愁都没有干过,莫愁在台上直接就说了:”连我都打不过,还去挑战二年级第一的方文,纯粹是找屎!还有,我原本也懒得说的,不过你真的连一个娘们都不如!“
莫愁收起剑,不管四仰八叉摊在擂台上的李元霸,施施然的离开了,这次算是任性一把,不然这样的弱智自己根本就懒得搭理,只是不搭理他还蹬鼻子上脸,只好好好的教训教训他。
在李元霸躺在擂台上反思自己的人生的时候,天放正在科学大学外面的一处空地之上,种下了这棵被后世誉为科技之树的世界树幼苗,顺带把幼苗边上的泥土踩踩实,浇下去一大桶开车用的灵液。
世界树幼苗以可见的速度拔高,由不到膝盖的位置长成了一人多高,枝叶繁茂,郁郁葱葱,欣欣向荣。种下世界树,整个开学仪式算是全部完成,不过整个开学仪式也就两项事情,另一项就是天放的讲话,一共只有三句:”第一,我们学校的宗旨是科学改变世界,科学是第一生产力,科学就是战斗力。第二,我们学校就是教关于科学的东西。第三,今天,科学大学正式成立,开始招生,请第一批学生登记名册,永垂青史!“
而且事实就这样证明了,天放这三句话全部实现,并不是空口白话的画大饼。
开学仪式完毕,天放拿着一个大大的笔,在校门口的空白石壁上,写下了科学大学四个大字,而苦逼的高德则坐在大门口,登记这第一批学生的名册,当然还有发放教材。
高德很开心的利用职务便利,把自己的学号变成了1号,而胖子还有杨潇在天放的示意下,分别是2号以及3号。
高德一个人根本来不及登记,最后胖子和杨潇碍于插队报名被拉了壮丁,也帮助高德登记名册,发放教材,光这些事情就忙碌了整整一整天的时间。
晚上,整个大教室前面乌压压的全部坐满了人,后面的位置全部都空了出来。
大家第一次近距离接触这么先进的全系投影教学装置,当然,最关键的是,他们对于教材上面的鬼画符完全摸不着头脑,都一个个交头接耳讨论着。
终于,高德、李修远、杨潇三人还有另外一个学号1533号学员一起进入大教室入座的时候,坐在讲台上看起来正在闭幕养神,实际上正在规划备课的天放终于睁开了自己的眼睛。
天放站到了大黑板之前,带上了话筒,开始了影响整个宇宙历史进程的第一课:“前面也讲了,我们学习的东西就是科学,当然科学的意思在我的理解中,就是分科而学的简称!”
天放在黑板上写下了大大的科学二字:“为什么要让大家学习这些东西呢,其实是期望将我们的修炼体系也好,炼丹体系也好、炼器体系也好,都有一个更好的发展,而且在深思熟虑之下,我暂时分成了三个大类,小类无算!当然,所有这些科学有一个共同的基础知识,那就是算数,我把他叫做数学,属于科学的一个分支!”
“相信大家已经看过手里的这套教材了,很多人都不明白上面的鬼画符是什么东西,我现在来讲解最基础的东西!”天放在黑板上写下了零到九的阿拉伯数字,然后把对应的数字文字写在下面。
“大家看,这些就是我自己为了方便算数,发明出来的新款数字,你们看,这个就是代表一,这个是代表二,这个圈圈就是代表零!”天放说道:“大家对照着原来的数字看看,这样的符号是不是写起来更加容易,更加方便!”
天放又写下了加减乘除和等号五个符号:“这几个数字分别代表了加减乘除,这个符号是等号!”
然后天放在黑板上写下了1*2+6/3=4的阿拉伯写法还有原来文字的写法。
下面所有人都理解了,一个只要寥寥数笔就能够把一套算式全部写出来,而原来的写法呢,一乘以二加上六除以三等于四,整整十三个字,还不算笔画的,孰好孰坏,所有人一目了然,大家都对天放的天才想法表示佩服。
数学是我将要教会大家的科学知识体系的基础,而数学的基础就是加减乘除,那么我今天要讲的东西就是基础加减乘除的运算规则。
“首先,我把加减乘除定位为两级运算,加减法是第一级运算,乘除则为第二级运算,在一个算式之中,如果同时出现一级运算还有二级运算的时候,优先算二级运算,然后再算一级运算,比如上面这道题目!”天放指着前面写下的东西:“1*2还有6/3属于二级运算,而中间这个加则是一级运算,那么我们先进行二级运算,得出的对等式是2+2=4就是这样的道理!”
“当然还有更加简单的,比如说全部都是一级算式,或者全部都是二级算式,那么这个大家就可以遵照从左往右计算的方式来进行!”天放又在黑板上写下一道题:“当然还有稍微复杂一点的,比如说一级和二级结合在进行一级二级运算的,比如这题,(1*2+7)/3=3,这道题里面出现一个括号,就是这两个半圆,我把他叫括号!”
“如果碰上这样的题目,先将括号里面的算式遵照一级二级算式的法则进行运算,算出答案,然后在与括号外面的算式进行计算!”天放在题目下面写了一个括号里面算完的算式:“括号里面先算,得出来的结果是9,结合括号外面的算式,最后的结果就是3!”
“这个是基础中的基础,那么下面请大家再仔细看一下教材之中的描述,对,就是找到这本标号是1的这一本,打开看看前两页的描述,还有,把课本的第三页上面的题目都给我做一下,用普通的笔就行了,别用灵力啊!”天放开玩笑说道:“这本书用的符文纸,别到时候你们手一抖画一个符文上去,这个教材就废了啊!”
台下面传来了悉悉索索的写字声音,大家对于这个系统的数学很是佩服,以前学习算数的时候那会这样子给你弄那么多规矩,完全是老先生随便教,知道加减乘除就行,现在天放的教学方式像是打开了一个大门,大家学起来更加的容易,更加的系统。
天放等了有三分钟,然后在黑板上写下了第三页上的二十道题目的答案,这二十道题目就是整数这块加减乘除的基础,天放相信只要学会了,这个整数的加减乘除就没有任何的问题。
答案一个个写在黑板上,下面的人也开始对照着黑板看着自己的答案,这边的人聪明绝对是聪明的,天放没有做过太多的研究,但是大脑的利用率绝对比地球人普遍要高,特别是修炼达到了出神期的人,天放估摸着这大脑利用率绝对达到了一半以上,虽然由于功能区域的问题,智商上面没有几何倍数的增长,但是绝对也是增长很多的。
当然,在接受一个全新的事物的时候,每个人的接受能力,还有接受速度都是不一样的,天放就简单的讲解了几分钟时间,一下子要所有人全部都完全学会,天放也没有这么想,不过整体而言,天放是比较满意的。
因为天放让答案初选错误的人举手的时候,整个一千五百三十三人,就十几个人举手了。
“很好,一百二十二号,你错在哪里了?”天放问道,每个人登记名册的时候都分配的学号,入座是按照学号入座的,所以天放也不用记名字,直接报学号就行。
“这个少爷,我自己粗心,写错了,我计算是对的!”一百二十二号不好意思的说道。
“数学是一门严谨的科学,所话说,差之毫厘谬以千里,以后对待数学的时候要抱着虔诚的心态,千万不可粗心大意!”天放接机敲打下众人。
胖子捅了捅边上的杨潇:“这老三还真是做先生的料,讲的通俗易懂!”
杨潇点点头,不过,他也是佩服天放的,一个加减乘除能够讲出这么多门门道道来,还有这么多规矩,相信以后的学习生涯好玩了,随着知识越来越深,肯定越来越严谨。
“那,这个一百九十七号,你错在哪里了?”天放说道。
“我错在第五题!”一百九十七号不好意思的说道:“请少爷再讲解一下!”
“(15*3+5)/(10/23)25这道题实际上就是刚才讲的,你可以先把两个括号里面的算式当成独立的算式,15*3+5计算一下,应该是50,10/23应该是2,那么再进行括号外的运算,同样也要遵守先二级计算,再一级计算,就是50/2应该等于25,最后你一步步算下来,其实就是2525=0,”天放在下面写下了,(45+5)/(53)25=(50)/(2)25=2525=0的演算步骤:“碰上不明确的,你就像我这样,一步步给他算出来,不要一下子就把答案写出来,这样就不会出现错误了!现在明白了嘛!”
“明白了,少爷,我没有问题了!”一百九十七号大声说道。
接下来天放一个个点名刚刚举手出现错误的,起码一半以上是由于粗心算错的,而另一半则是和一百九十七号的问题类似,对于多级运算的先后顺序有点模糊,只要经过讲解,都已经改正过来。
这数学的第一步算是讲解完毕,所有人都能够在整数的加减乘除上面达到极高的准确率,这最基础中的最基础,算是打下了,以后就是一个长久的学习过程。